Aplica os teus conhecimentos

A Equipa da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, acaba de lançar uma aplicação tendente a promover a literacia digital. A aplicação, é composta por uma multiplicidade de jogos e temas relacionados com a utilização segura do computador e da Web.



Visita a página: http://www.seguranet.pt/jogo

Leitura Divertida

Joãozinho estuda geografia

A mãe chega-se ao pé do filho e pergunta:
- Joãozinho, o que estás a estudar?
- Geografia, mamã.
- Então diz-me: onde fica a Inglaterra?
- Na pagina 83, mãe.

Loiras e morenas

Num autocarro de dois andares, em baixo eram todas morenas e em cima eram loiras. As morenas iam em grande festa mas as loiras estavam muito caladinhas. Uma morena diz à outra:
- Vai ali acima ver o que se passa com as loiras. Ela obedece e vê as loiras todas agarradas umas às outras a tremer e pergunta:
- Então, o que aconteceu?- É que vocês têm condutor e nós não!!!

Os três Europeus

Três europeus são capturados por uma tribo de canibais, que concede a cada um deles um último desejo:
INGLÊS: - Quero fumar o meu cachimbo uma última vez.
CHEFE: - OK!
FRANCÊS: - Quero comer bem pela última vez.
CHEFE: - OK!
PORTUGUÊS: - Quero comer morangos.
CHEFE: - Mas nesta época do ano não há morangos...
PORTUGUÊS: - Não faz mal, eu espero!

Visitas à Biblioteca

Os Livros Novos da Biblioteca

1. O abc da… gestão - John Courtis - Porto Editora
2. O abc de... Falar em Público - Chris Steward, Mike Wilkinson - Porto Editora
3. O abc do... Marketing - Graham Harding, Paul Walton - Porto Editora
4. O abc do... Secretariado - Sue Dyson - Porto Editora
5. O abc da... Sedução - Yves Chébran - Porto Editora
6. Contabilidade das Sociedades - F. V. Gonçalves da Silva; J. M. Esteves Pereira; Lúcia Lima Rodrigues - Plátano Editora
7. Como Negociar - Ann Jackman - Plátano Editora
8. Manual de Vendas - Tom Hopkins - Editorial Presença
9. A Economia em 24 Lições - Mário Murteira - Editorial Presença
10. O Banqueiro dos Pobres - Muhammad Yunus - Difel
11. Criar Um Mundo Sem Pobreza - Muhammad Yunus - Difel
12. O Segredo da Rainha Velha - Fina D’Armada - Ésquilo
13. O Navegador da Passagem - Deana Barroqueiro - Porto Editora
14. 12 Erros que Mudaram Portugal - Rui F. Baptista; João Vasco Almeida - Editora Guerra & Paz
15. Amantes dos Reis de Portugal - Ana Cristina Pereira; Paula Lourenço - A Esfera dos Livros
16. Catarina de Bragança - Isabel Stilwell - A Esfera dos Livros
17. O Melhor do Mundo - Eduardo Sá - Oficina do Livro
18. Astérix e o Caldeirão - René Goscinny - Edições Asa
19. Astérix e os Seus Amigos - René Goscinny - Edições Asa
20. Astérix e os Godos - René Goscinny - Edições Asa
21. Astérix – O Escudo de Arverne - René Goscinny - Edições Asa
22. O Domínio dos Deuses - René Goscinny - Edições Asa
23. Astérix - os Louros de César - René Goscinny - Edições Asa
24. Astérix na Corcega - René Goscinny - Edições Asa
25. Astérix - Um Presente de César - René Goscinny - Edições Asa
26. Astérix - O Grande Fosso - René Goscinny - Edições Asa
27. Conversas com Carl Sagan - Carl Sagan - Quasi Edições
28. Chamo-me... Luís de Camões - Zacarias Nascimento - Didáctica Editora
29. Chamo-me Albert Einstein - Lluís Cugota - Didáctica Editora
30. Chamo-me...Picasso - Eva Bargalló - Didáctica Editora
31. Chamo-me Cleópatra - Carmen Gil - Didáctica Editora
32. Chamo-me...Marie Curie - Lluís Cugota - Didáctica Editora
33. Chamo-me...Miguel Cervantes - António Tello - Didáctica Editora
34. Chamo-me...Charles Chaplin - Luis Luque - Didáctica Editora
35. Chamo-me... Saint-Exupéry - Meritxell Marti - Didáctica Editora
36. Mitologia: Deuses, heróis e lendas - Equipa editorial LIBSA - Plátano
37. O Jogo do Anjo - Carlos Ruiz Zafón - Dom Quixote
38. Os Pilares da Terra - Volume I - Ken Follett - Editorial Presença
39. Um Mundo Sem Fim – Volume I - Ken Follett - Presença

Trabalhos de Alunos

Implementação do P.N.L

Muitas pessoas consideram ler um prazer, ao contrário de uma grande parte dos portugueses.
Portugal encontra-se num nível de literacia muito baixo. Podíamos apontar uma enorme variedade de razões para que isto aconteça: falta de prazer em ler, pouco contacto com livros, insuficiente autonomia na leitura…
«Como indicam vários estudos verificou-se que a maior parte da população adulta portuguesa (maiores de 15 anos) atingiu níveis de literacia bastante reduzidos: 10,3% não conseguiu usar leitura nem escrita, cerca de 70% só conseguiu usar estas competências para resolver tarefas simples e apenas 7,9% dos inquiridos demonstrou um domínio completo da leitura e da escrita. Dez por cento dos alunos portugueses aos 15 anos têm dificuldades em perceber o que lêem.»
Para resolver muitos destes problemas foi criado o Plano Nacional de Leitura (PNL). Este Plano constitui uma resposta institucional aos níveis de iliteracia da população em geral e particularmente dos jovens.
A partir do momento, em que as pessoas fundamentalmente os jovens passarem a gostar de ler, tal como gostamos de ver televisão, ou navegar na internet, parte dos problemas serão resolvidos.
Para mim, a leitura é mais do que um dever ou obrigação, é algo que me permite viajar, por todos os lugares ou situações descritas numa obra.
Aconselho-vos a ler, pois é através da leitura que recebemos uma grande parte da nossa cultura geral.

Anabela Carvalho Rodrigues, nº 5369, 9º7

“Ler em família “ – Leitura de fim-de-semana

Convite aos Encarregados de Educação dos alunos do 5º Ano para visitarem a Biblioteca

Nos dias 6, 7, 8, 13 e 20 de Outubro de 2008

Encarregados de Educação da Turma 5.5Encarregados de Educação da Turma 5.4

Entrega da mochila para o “Ler em família”

Entrega da mochila para o “Ler em família”

Outubro 2008

Turma 5.7

Turma 5.1

Ler em Família

Leitura de fim-de-semana

As melhores razões para os pais ou os irmãos lerem com as crianças:

1. Ouvir ler em voz alta, ler em conjunto, conversar sobre os livros desenvolve a inteligência e a imaginação.
2. Os livros enriquecem o vocabulário e a linguagem
3. As imagens, informações e ideias dos livros alargam o conhecimento do mundo.
4. Quem tem hábito de ler conhece-se melhor a si próprio e compreende melhor os outros.
5. Ler em conjunto é divertido, reforça o prazer do convívio.
6. Os laços afectivos entre as crianças e os adultos que lhes lêem tornam-se mais fortes.
7. A leitura torna as crianças mais calmas, ajuda-as a ganhar autoconfiança e poder de decisão.

Como ler:

- Ler alto às crianças.
- Ajudar a gostar de livros.
- As crianças desenvolvem-se melhor quando vêem ou ouvem ler livros todos os dias.
- Bastam alguns minutos por dia.

As crianças de famílias que lêem em voz alta têm melhores resultados na escola.

(Adaptado do Plano Nacional de Leitura – Ler+)



A Coordenadora da Biblioteca
Maria da Graça

Hora do Conto

“A Biblioteca a caminho da sala de aula”

Setembro 2008

Outubro 2008

Biblioteca Didáxis

"O importante é motivar a criança para a leitura, para a aventura de Ler"